روش اجرای آزمونک
مخرج نسبت را از متن سؤال استخراج کن و واحد آن را نگه دار. آموزش در عوامل تولید و بهرهوری آمده است.
۱۰ تمرین نهاده و ستانده
سؤال 1
کارگاهی با ۵ کارگر ۱۰۰ واحد تولید میکند. بهرهوری بهازای هر کارگر چقدر است؟
پاسخ تشریحی
۱۰۰÷۵=۲۰ واحد محصول بهازای هر کارگر.
سؤال 2
۲۰۰ واحد محصول با ۵۰ ساعت کار تولید شده است. بهرهوری ساعتی چیست؟
پاسخ تشریحی
۲۰۰÷۵۰=۴ واحد در هر ساعت کار.
سؤال 3
تولید از ۱۰۰ به ۱۲۰ و تعداد کارگر از ۵ به ۸ میرسد. آیا بهرهوری نیروی کار بیشتر شده؟
پاسخ تشریحی
قدیم ۲۰ و جدید ۱۵ واحد برای هر کارگر است؛ تولید بیشتر شده اما بهرهوری کاهش یافته است.
سؤال 4
بهرهوری از ۱۰ به ۱۲ واحد رسیده است. درصد رشد چقدر است؟
پاسخ تشریحی
(۱۲−۱۰)÷۱۰×۱۰۰=۲۰ درصد.
سؤال 5
چرا واحد بهرهوری باید همراه عدد نوشته شود؟
پاسخ تشریحی
مشخص میکند کدام ستانده نسبت به کدام نهاده و در چه دورهای سنجیده شده است.
سؤال 6
یک ماشین در فرایند تولید جزو کدام عامل است؟
پاسخ تشریحی
در دستهٔ سرمایه یا ابزار تولید؛ نقش آن در فرایند باید همراه نام دسته توضیح داده شود.
سؤال 7
آموزش کارکنان چگونه میتواند بهرهوری را تغییر دهد؟
پاسخ تشریحی
مهارت را افزایش میدهد و میتواند با نهادهٔ زمانی یا انسانی معین، ستاندهٔ بیشتر یا باکیفیتتر ایجاد کند.
سؤال 8
آیا افزایش سود همیشه نشاندهندهٔ افزایش بهرهوری است؟
پاسخ تشریحی
خیر؛ سود به قیمت، درآمد و هزینه وابسته است و ممکن است بدون تغییر نسبت فیزیکی ستانده به نهاده تغییر کند.
سؤال 9
برای مقایسهٔ دو دوره چه شرایطی باید یکسان باشد؟
پاسخ تشریحی
تعریف محصول، واحد، دوره و نهادهٔ مخرج؛ تفاوت کیفیت نیز باید در محدودهٔ داده لحاظ شود.
سؤال 10
الگوی کامل حل بهرهوری چیست؟
پاسخ تشریحی
ستانده و نهادهٔ خواستهشده را نام ببر، دوره و واحد را همسان کن، نسبت هر دوره و درصد تغییر را حساب و علت را در محدودهٔ داده تفسیر کن.
چکلیست خودتصحیح
- ستانده و نهاده را نام بردم.
- دوره و واحد را یکسان کردم.
- تولید بیشتر را خودکار بهرهوری بیشتر ندانستم.
- درصد تغییر را نسبت به دورهٔ پایه گرفتم.
- بهرهوری را با سود یکی نگرفتم.