۱۰ نمونه سؤال شاخص توسعه؛
شاخص، واحد، زمان و مقیاس را کنترل کن

خیر؛ توسعه چندبعدی است. باید شاخص‌هایی مانند آموزش، سلامت، دسترسی به خدمات، اشتغال و چگونگی توزیع فرصت‌ها نیز بررسی شوند.

میانگین تفاوت شهرستان‌ها و گروه‌ها را در یک عدد ادغام می‌کند؛ ممکن است برخورداری زیاد چند ناحیه، کمبود شدید نواحی دیگر را بپوشاند.

خیر؛ زمان سفر، کیفیت راه، وسیله حمل‌ونقل، موانع طبیعی، هزینه و ظرفیت خدمت نیز بر دسترسی واقعی اثر دارند.

عنوان شاخص، واحد، سال داده، راهنمای رنگ، روش طبقه‌بندی و اینکه مقدار کل یا سرانه نمایش داده شده است.

ناحیه پرجمعیت به‌طور طبیعی ممکن است مدرسه بیشتری داشته باشد. نسبت مدرسه یا ظرفیت آموزشی به جمعیت واجد شرایط، مقایسه منصفانه‌تری می‌سازد.

خیر؛ همبستگی به‌تنهایی علیت را ثابت نمی‌کند. سرمایه‌گذاری، ساختار اقتصادی، جمعیت یا سیاست‌های دیگر می‌توانند بر هر دو اثر گذاشته باشند.

مقایسه واحدهای ناهم‌سطح، مانند یک استان با یک شهرستان، الگو را تحریف می‌کند. داده‌ها باید برای واحدهای هم‌مقیاس و تعریف یکسان سنجیده شوند.

با یک شاخص نمی‌توان رتبه قطعی داد. باید مجموعه شاخص‌ها، وزن یا روش ترکیب آن‌ها و هدف مقایسه روشن باشد و نتیجه چندبعدی گزارش شود.

تغییر زمانی ممکن است به‌اشتباه تفاوت مکانی تلقی شود. باید داده‌های هم‌دوره یا روندهای زمانی همسان مقایسه شوند.

شاخص و واحد را معرفی کن، الگوی مکانی را با شاهد توصیف کن، مقیاس و زمان داده را کنترل کن، یک توضیح احتمالی مشروط ارائه بده و از ادعای علت قطعی بدون شاهد خودداری کن.