گوینده، شنونده و پیام را جدا کن
پیش از تبدیل، سه جزء را علامت بزن: چه کسی سخن گفته، خطاب به چه کسی و محتوای سخن چیست. تغییر ضمیرها بدون شناخت این سه مرجع قابل اعتماد نیست.
نوع جمله را مشخص کن
جملهٔ خبری، پرسشی یا امری مسیر تبدیل متفاوتی دارد. نخست ساخت پیام مستقیم را نام ببر و سپس فعل گزارشی متناسب را انتخاب کن.
گوینده | شنونده | نوع جمله | زمان فعل | ضمیر | قید زمان/مکان | ساخت غیرمستقیم
زمان را روی خط قرار بده
زمان فعل گزارشی و زمان رویداد را جدا بنویس. اگر تمرین تغییر زمان میخواهد، هر فعل را یک مرحله عقب ببر و شکل درست فعل کمکی و اصلی را کنترل کن.
ضمیر را با مرجع تازه هماهنگ کن
I، we، you و صفتهای ملکی را از دید گزارشکننده بازنویسی کن. تبدیل ثابت برای «you» وجود ندارد؛ شنوندهٔ جملهٔ اصلی تعیین میکند به چه مرجعی برگردد.
قید زمان و مکان را با موقعیت گزارش بسنج
واژههایی مانند today، tomorrow، here و this به موقعیت گوینده وابستهاند. اگر زمان یا مکان گزارش عوض شده، شکل مناسب را مطابق قاعدهٔ تمرین انتخاب کن.
جملهٔ خبری را با that بازسازی کن
در مثال تألیفی Sara said, “I need the map.”، اگر گزارشکننده از گذشته سخن میگوید، پیام میتواند به Sara said that she needed the map تبدیل شود. ضمیر و زمان با هم کنترل میشوند.
پرسش را به ترتیب خبری برگردان
در نقل غیرمستقیم پرسش، ساخت وارونهٔ سؤال حفظ نمیشود. واژهٔ پرسشی را نگه دار یا برای پرسش بله/خیر از پیوند مناسب استفاده کن و سپس فاعل را پیش از فعل قرار بده.
دستور و درخواست را با مصدر بساز
گوینده، مخاطب و عمل خواستهشده را مشخص کن. در مثال Mina told Reza, “Open the window.”، ساخت گزارش میتواند Mina told Reza to open the window باشد.
منفی را کنار عمل اصلی نگه دار
در دستور منفی، not باید در جایگاه مناسب ساخت غیرمستقیم قرار گیرد. منفیبودن پیام را با منفیکردن فعل گزارشی جابهجا نکن.
به جملهٔ مستقیم برگردان و کنترل کن
ساخت غیرمستقیم را دوباره به پیام، گوینده و شنونده تجزیه کن. اگر مرجع ضمیر یا ترتیب پرسش عوض شده، مسیر تبدیل را بازبینی کن. برای زمانها از راهنمای گرامر کمک بگیر.