درک شنیداری زبان؛
برای پاسخ گوش بده، نه برای همهٔ واژه‌ها

روش اجرای کاربرگ

متن‌های کوتاه این صفحه را یک‌بار با صدای طبیعی بخوان یا از همراهت بخواه بخواند و بدون نگاه پاسخ بده. راهنما در درک شنیداری زبان آمده است.

سؤال 1: عدد و واحد

پرسش: متن شنیداری: “The ticket costs fifteen dollars.” قیمت چقدر است؟

پاسخ: 15 dollars؛ عدد باید همراه واحد ثبت شود.

سؤال 2: زمان اصلاح‌شده

پرسش: “The meeting was at nine, but it will start at ten.” زمان نهایی چیست؟

پاسخ: 10 o’clock؛ but اطلاعات نخست را اصلاح می‌کند.

سؤال 3: روز برنامه

پرسش: “We can’t go on Monday. Let’s meet on Tuesday.” روز قرار چیست؟

پاسخ: Tuesday؛ پیشنهاد نهایی پس از رد Monday آمده است.

سؤال 4: مکان

پرسش: “Please return the books to the library.” کتاب‌ها کجا باید برگردند؟

پاسخ: To the library.

سؤال 5: گوینده

پرسش: “Mina told Sara, ‘I will call you.’” چه کسی تماس می‌گیرد؟

پاسخ: Mina؛ ضمیر I به گویندهٔ نقل‌قول برمی‌گردد.

سؤال 6: دلیل

پرسش: “Ali stayed home because he was sick.” چرا علی خانه ماند؟

پاسخ: Because he was sick.

سؤال 7: ترتیب

پرسش: “First wash the fruit, then cut it.” کدام کار اول است؟

پاسخ: Washing the fruit. واژه‌های first و then ترتیب را روشن می‌کنند.

سؤال 8: گزینه نزدیک

پرسش: “The train is slow but comfortable.” کدام ویژگی مثبت است؟

پاسخ: Comfortable. but دو ویژگی متضاد را جدا می‌کند.

سؤال 9: واژه ناآشنا

پرسش: اگر یک واژه را نفهمیدی اما سؤال دربارهٔ ساعت است چه می‌کنی؟

پاسخ: مسیر صدا را رها نمی‌کنیم و روی عدد، واحد زمان و واژه‌های اصلاحی تمرکز می‌کنیم.

سؤال 10: بازشنوی هدفمند

پرسش: پس از پاسخ اشتباه، بازشنوی مؤثر چگونه است؟

پاسخ: فقط بخش مربوط را با هدف مشخص گوش می‌دهیم و تفاوت صدای شنیده‌شده، برداشت و گزینه را ثبت می‌کنیم.

خودتصحیح

در بازشنوی فقط بخش شاهد را پیدا کن. خطا را به نشنیدن صدا، نشناختن واژه یا از دست‌دادن تغییر پیام نسبت بده.