انتقال مهارت پژوهش؛
هر انتخاب روش را با دلیل و محدودیت بنویس

آیا افزودن پنج دقیقه خودتصحیح پس از تمرین، میانگین کامل‌بودن پاسخ دانش‌آموزان این مدرسه را تغییر می‌دهد؟ متغیرها ۱ و جامعه یا نتیجهٔ سنجیدنی ۱ نمره.

میانگین کامل‌بودن پاسخ در گروه دارای خودتصحیح بیشتر از گروه بدون آن خواهد بود. جهت رابطه ۱ و آزمون‌پذیری ۱ نمره.

مستقل: وجود پنج دقیقه خودتصحیح؛ وابسته: کامل‌بودن پاسخ. هرکدام ۱ نمره.

درصد اجزای از پیش تعیین‌شدهٔ روبریک که در پاسخ وجود دارد. شاخص ۱ و شیوهٔ اندازه‌گیری ۱ نمره.

همان تمرین را بدون پنج دقیقه خودتصحیح انجام دهد تا تفاوت اصلی میان گروه‌ها مداخلهٔ هدف باشد. طراحی ۱ و دلیل کنترل ۱ نمره.

مثلاً دشواری متفاوت سؤال‌ها؛ استفاده از بسته‌های هم‌سطح یا توزیع متوازن آن‌ها. عامل ۱ و کنترل مرتبط ۱ نمره.

داوطلبان ممکن است انگیزه یا ویژگی متفاوت داشته باشند و نمونه نمایندهٔ همهٔ دانش‌آموزان نباشد. محدودیت ۱ و اثر بر نمایندگی ۱ نمره.

در شرایط این مطالعه، گروه خودتصحیح عملکرد بالاتری داشته است؛ نسبت‌دادن علت به مداخله به کنترل و تخصیص مناسب وابسته و تعمیم به بیرون از نمونه محدود است. نتیجه ۱ و محدودیت ۱ نمره.