مبحث را به خاطر حس ناآشنایی انتخاب نکن. اول با سؤال بسنج؛ سپس فقط خطایی را ترمیم کن که هم تکرار میشود و هم امکان اصلاح در زمان باقیمانده دارد.
روز ۱: آزمون خط پایه
از سؤالات امتحان نهایی یک بستهٔ متوازن حل کن. نمره را مرحلهای حساب و خطاها را به دانش، انتخاب روش، اجرا و کنترل تقسیم کن.
روز ۲: نمرههای نزدیک
با مسیرهای افزایش نمره، پاسخهای ناقص و خطاهای کوچک اما پرتکرار را جلو بینداز. هر هدف باید معیار عبور داشته باشد.
روز ۳: ترمیم ریشهٔ نخست
بزرگترین خطای قابل اصلاح را با آموزش کوتاه، یک مثال حلشده و سه سؤال مستقل تمرین کن. دو پاسخ درست پیاپی شرط عبور است.
روز ۴: ترمیم ریشهٔ دوم
روی دستهٔ بعدی کار کن و سؤالهایی با ظاهر متفاوت اما مهارت یکسان حل کن تا انتقال یادگیری سنجیده شود.
روز ۵: آزمون زماندار
یک بسته را با زمان واقعی اجرا کن. ترتیب پاسخ، سقف توقف و علامت سؤالهای بازگشتی را پیش از شروع مشخص کن.
روز ۶: بازآزمایی و پاسخنامه
فقط خطاهای آزمون روز پنجم را بازآزمایی کن و با برگ کنترل پاسخ شماره، مرحله، واحد، قید و نتیجه را بررسی کن.
روز ۷: تثبیت و بستن مطالعه
سه برگهٔ کوتاه آماده کن: فرمول یا مفهومهای کلیدی، خطاهای شخصی، و ترتیب اجرای آزمون. مبحث تازه و پرهزینه را آغاز نکن.
تقسیم هر روز
۴۰ درصد زمان برای آزمون یا بازیابی، ۴۰ درصد برای ترمیم هدفمند و ۲۰ درصد برای بازآزمایی و ثبت خطا بگذار؛ این نسبت را با نتیجهٔ واقعی تنظیم کن.
اگر چند درس داری
درس نزدیکتر یا دارای خطای قابل بازیابی را در بلوک اول قرار بده. درس قوی را با آزمونک کوتاه نگه دار و زمان اصلی را صرف ضعف قابل اصلاح کن.
معیار موفقیت هفته
افزایش تعداد فصلهای خواندهشده معیار نیست. درصد مراحل درست، کاهش خطای تکراری و کاملترشدن پاسخها را با روز نخست مقایسه کن.