۲۰ امتحان نهایی / نمونه سؤال عربی / نقش کلمات
فعل، فاعل، مفعول

نمونه سؤال مفعول‌به و ضمیر متصل؛
ببین کنش فعل بر چه کسی یا چه چیزی انجام شده است

برای یافتن مفعول، فعل و انجام‌دهندهٔ آن را ابتدا مشخص کن. سپس بپرس کنش روی چه اسم یا ضمیری انجام شده است. هر ضمیر متصلی مفعول نیست؛ محل اتصال و معنی جمله نقش را تعیین می‌کند.

ف←م

الگوی تحلیل

چهار پرسش

فعل چیست؟ | چه کسی آن را انجام داده؟ | عمل بر چه کسی یا چه چیزی انجام شده؟ | ضمیر به فعل، اسم یا حرف جر چسبیده است؟

آموزش کامل در راهنمای مفعول‌به و ضمیر متصل آمده است.

بخش اول؛ مفعول آشکار

سؤال ۱

در «قَرَأَ الطّالِبُ الکِتابَ» فعل، فاعل و مفعول‌به را مشخص کن.

پاسخ تشریحی

فعل: قَرَأَ؛ فاعل: الطّالِبُ؛ مفعول‌به: الکِتابَ. دانش‌آموز انجام‌دهنده و کتاب چیزی است که خوانده شده است.

سؤال ۲

در «ساعَدَتِ المُعَلِّمَةُ الطّالِباتِ» نقش «الطّالِباتِ» چیست؟

پاسخ تشریحی

مفعول‌به است؛ معلم انجام‌دهندهٔ کمک و دانش‌آموزان دریافت‌کنندهٔ آن‌اند. شکل پایانی واژه را همراه جمع‌بودن آن تحلیل می‌کنیم.

سؤال ۳

در «إیّاکَ أَسأَلُ» با وجود آمدن مفعول پیش از فعل، نقش‌ها را بنویس.

پاسخ تشریحی

إیّاکَ مفعول‌بهِ مقدم است، «أَسأَلُ» فعل و فاعل آن ضمیر مستتر «أنا» است. جای واژه به‌تنهایی نقش را عوض نمی‌کند.

بخش دوم؛ ضمیر متصل به فعل

سؤال ۴

در «رَأَیتُهُ فِی المَکتَبَةِ» ضمیر «ـهُ» چه نقشی دارد و مرجعش چه ویژگی‌ای باید داشته باشد؟

پاسخ تشریحی

«ـهُ» به فعل متصل و مفعول‌به است؛ یعنی «او/آن را دیدم». مرجع باید مفرد مذکر و با معنی جمله سازگار باشد.

سؤال ۵

«ساعَدَنا المُعَلِّمُ» را ترجمه و نقش «نا» را تعیین کن.

پاسخ تشریحی

«معلم به ما کمک کرد.» ضمیر نا به فعل متصل و مفعول‌به است؛ «المُعَلِّمُ» فاعل جمله است.

سؤال ۶

در «أَکرَمتُهُما» چند نفر مفعول‌اند و فاعل چگونه فهمیده می‌شود؟

پاسخ تشریحی

«هُما» ضمیر مثنای غایب و مفعول‌به است، پس دو نفر را نشان می‌دهد. «تُ» در پایان فعل شناسهٔ فاعلی و به معنی «من» است.

سؤال ۷

در «شاهَدتُهُم» ضمیر متصل را از شناسهٔ فعل جدا کن.

پاسخ تشریحی

«تُ» فاعلِ «دیدم» و «هُم» مفعول‌بهِ جمع مذکر غایب است. ترجمه: «آنان را دیدم.» یک فعل می‌تواند هم نشانۀ فاعل و هم ضمیر مفعولی متصل داشته باشد.

بخش سوم؛ هر ضمیر متصلی مفعول نیست

سؤال ۸

در «قَرَأتُ کِتابَهُ» نقش «ـهُ» چیست؟

پاسخ تشریحی

«ـهُ» به اسم «کتاب» چسبیده و معنی مالکیت می‌دهد؛ پس مضاف‌الیه ضمیری است، نه مفعول‌به. کل «کِتابَهُ» مفعول فعل خواندن است.

سؤال ۹

در «ذَهَبتُ إِلَیهِ» آیا «ـهِ» مفعول‌به است؟

پاسخ تشریحی

خیر. ضمیر پس از حرف جر «إِلی» آمده و مجرور به حرف جر است. ترجمهٔ «به سوی او رفتم» نیز این رابطه را نشان می‌دهد.

سؤال ۱۰

دو «ـهُ» را مقایسه کن: «کَتَبتُهُ» و «قَلَمُهُ جَدیدٌ».

پاسخ تشریحی

در «کَتَبتُهُ»، ضمیر به فعل متصل و مفعول‌به است: «آن را نوشتم». در «قَلَمُهُ»، ضمیر به اسم متصل و مالکیت را نشان می‌دهد: «قلم او».

بخش چهارم؛ مجهول و کنترل ترجمه

سؤال ۱۱

در «کُتِبَ الدَّرسُ» آیا «الدَّرسُ» مفعول‌به است؟

پاسخ تشریحی

خیر. فعل مجهول است و «الدَّرسُ» نائب فاعل است. در تحلیل جملهٔ مجهول، مفعول جملهٔ معلوم ممکن است جایگاه نائب فاعل بگیرد.

سؤال ۱۲

دانش‌آموز «أَرسَلتُ لَهُ رِسالَةً» را چنین تحلیل کرده: «هُ مفعول و رسالة فاعل است». اصلاح کن.

پاسخ تشریحی

فاعل از «تُ» فهمیده می‌شود. «لَهُ» جار و مجرور و «هُ» پس از حرف جر است؛ «رِسالَةً» چیزی است که فرستاده شده و مفعول‌به است. ترجمه: «برای او نامه‌ای فرستادم.»

کارت خودتصحیح

  1. فعل را از روی معنی و ساخت شناختم.
  2. فاعل آشکار یا شناسهٔ فاعلی را پیدا کردم.
  3. مفعول را با پرسش «چه کسی/چه چیزی را؟» کنترل کردم.
  4. محل اتصال ضمیر به فعل، اسم یا حرف جر را دیدم.
  5. در جملهٔ مجهول، نائب فاعل را مفعول ننامیدم.

برای تمرین نقش و حرکت پایانی، نمونه سؤال نقش کلمات و اعراب و برای مرجع، نمونه سؤال ضمیر عربی را حل کن.