بدل و عطف بیان؛
دو اسم را از روی رابطه‌شان تحلیل کن

مرز گروه اسمی را مشخص کن

فعل جمله را پیدا کن و بپرس چه مجموعه‌ای یک نقش واحد مانند نهاد یا مفعول گرفته است. سپس واژه‌های قبل و بعد از اسم‌ها را داخل همان گروه بررسی کن. اگر مرز گروه اشتباه باشد، هسته و وابسته نیز جابه‌جا می‌شوند.

هسته را با نقش جمله پیوند بده

هسته عضو اصلی گروه اسمی است و کل گروه نقش خود را از جایگاه آن در جمله می‌گیرد. ابتدا نقش کل گروه را تعیین کن و بعد رابطهٔ اجزای داخل گروه را بنویس؛ نقش جمله‌ای و نقش درون‌گروهی را در یک پاسخ مخلوط نکن.

هم‌مرجعی را آزمایش کن

بررسی کن دو جزء به یک شخص، مکان یا چیز اشاره دارند یا نه. اگر جزء دوم همان مرجع را با نام یا توضیحی روشن‌تر بازمی‌شناساند، وارد بررسی بدل یا عطف بیان شو. صرف مجاورت دو اسم، هم‌مرجعی را ثابت نمی‌کند.

آزمون حذف را همراه معنا به کار ببر

جزء توضیحی را موقتاً بردار و جمله را دوباره بخوان. اگر ساختمان اصلی باقی ماند، یک شاهد برای وابسته‌بودن داری؛ اما حذف‌پذیری به‌تنهایی حکم نهایی نیست. پیوند معنایی و هم‌مرجعی نیز باید برقرار باشد.

نام خاص و عنوان را مکانیکی تحلیل نکن

در ترکیب عنوان و نام، جای واژه‌ها را ببین و مشخص کن کدام جزء مرجع را معرفی می‌کند. هر نام خاصی الزاماً یک نقش ثابت ندارد. صورت کامل جمله و شیوهٔ طرح سؤال تعیین می‌کند کدام جزء هسته و کدام توضیح آن است.

بدل را از صفت جدا کن

صفت ویژگیِ هسته را بیان می‌کند، اما جزء بدل‌گونه معمولاً همان مرجع را با یک اسم یا گروه اسمی دیگر بازمی‌نمایاند. بپرس جزء دوم «چگونه بودن» را می‌گوید یا «همان چه کسی و چه چیزی بودن» را.

عطف بیان را از عطف با حرف پیوند جدا کن

وجود دو اسم پشت سر هم را با ساخت عطفیِ دارای حرف پیوند یکی ندان. در عطف، دو جزء هم‌پایه به کمک نشانهٔ پیوند کنار هم قرار می‌گیرند؛ در عطف بیان، جزء دوم برای روشن‌کردن جزء پیشین می‌آید.

نشانه‌گذاری را شاهد کمکی بدان

ویرگول یا مکث ممکن است مرز توضیح را نشان دهد، اما نقش دستوری را به‌تنهایی تعیین نمی‌کند. اگر نشانه‌گذاری حذف شود نیز باید بتوانی از ساخت و معنا به رابطهٔ دو جزء برسی.

پاسخ را دو لایه بنویس

ابتدا نقش کل گروه را در جمله گزارش کن و سپس نقش جزء توضیحی را درون گروه بنویس. این قالب جلوی پاسخ‌های مبهمی را می‌گیرد که معلوم نیست دربارهٔ کل گروه‌اند یا یک واژه.

با جانشینی نهایی کنترل کن

کل گروه را با یک ضمیر یا اسم ساده جایگزین کن و ساختمان جمله را بسنج. سپس برای شناخت هسته و وابسته به راهنمای گروه اسمی و برای نقش کل عبارت به نقش‌های دستوری جمله مراجعه کن.