دورهها را روی یک خط زمان بنویس
سال یا دورهٔ پایه، دورهٔ قبل و دورهٔ جاری را جدا علامت بزن. هر سؤال ممکن است دو مورد از این سه را مقایسه کند؛ مخرج درصد را از دورهٔ مرجع همان پرسش انتخاب کن.
هزینهٔ سبد را برای هر دوره جدا بساز
مقدار هر قلم و قیمت متناظر را در جدول قرار بده و حاصل هر ردیف را جمع کن. قیمت یک دوره را با مقدار دورهای دیگر ترکیب نکن مگر تعریف مسئله همین ترکیب را خواسته باشد.
دورهٔ پایه | دورهٔ مقایسه | کمیتی که درصد تغییر آن خواسته شده است
شاخص را به عنوان نسبت تفسیر کن
عدد شاخص وضعیت سطح قیمت را نسبت به پایه نشان میدهد. فاصلهٔ آن با مقدار مبنا را به تغییر تبدیل کن و توضیح بده عدد بزرگتر یا کوچکتر چه معنایی برای سطح قیمت دارد.
نرخ تغییر را از دو مقدار همنوع بساز
تفاوت مقدار جدید و قدیم را بر مقدار قدیم تقسیم کن. پیش از محاسبه مطمئن شو هر دو عدد شاخصاند یا هر دو هزینهٔ سبد؛ کمیتهای ناهمنوع را در یک کسر نگذار.
افزایش درصدی را با واحد درصد اشتباه نگیر
تغییر یک نرخ از یک مقدار درصدی به مقدار دیگر میتواند به صورت اختلاف واحدهای درصدی یا درصد تغییر بیان شود. واژهٔ خواسته را دقیق بخوان و نوع پاسخ را نام ببر.
قدرت خرید را با درآمد واقعی بسنج
افزایش عددی درآمد بهتنهایی به معنای افزایش توان خرید نیست. تغییر درآمد و سطح قیمت را در یک بازهٔ مشترک مقایسه و نتیجه را مشروط به دادههای سؤال بیان کن.
میانگین سبد را به همهٔ کالاها تعمیم نده
شاخص تغییر سطح کلی سبد تعریفشده را نشان میدهد؛ قیمت یک قلم میتواند رفتاری متفاوت داشته باشد. نتیجه را به همان سبد و دوره محدود نگه دار.
جواب را با جهت تغییر کنترل کن
اگر هزینهٔ سبد افزایش یافته، علامت نرخ و تفسیر شاخص باید با آن سازگار باشد. برای درصدها از راهنمای مسائل اقتصاد و برای نمودار از راهنمای عرضه و تقاضا کمک بگیر.